BIS زبان ماندارین را به عنوان یک موضوع درسی برای همه دانش‌آموزان در سراسر مدرسه، از مهدکودک گرفته تا دانش‌آموزان سال آخر دبیرستان، به برنامه درسی اضافه می‌کند و به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا تسلط قوی بر زبان چینی و درک فرهنگ چینی پیدا کنند.
امسال، دانش‌آموزان را بر اساس سطحشان به گروه‌هایی تقسیم می‌کنیم. دانش‌آموزان به کلاس‌های زبان مادری و غیرمادری تقسیم می‌شوند. در مورد تدریس کلاس‌های زبان مادری، بر اساس پیروی از «استانداردهای تدریس چینی» و «سرفصل‌های تدریس چینی»، زبان را برای کودکان تا حدی ساده کرده‌ایم تا با سطح چینی دانش‌آموزان BIS بهتر سازگار شود. برای کودکانی که در کلاس‌های زبان مادری غیرمادری هستند، برخی از کتاب‌های درسی چینی مانند «بهشت چینی»، «چینی آسان» و «مراحل آسان برای چینی» را برای آموزش هدفمند دانش‌آموزان انتخاب کرده‌ایم.
معلمان چینی در BIS بسیار باتجربه هستند. جورجیا پس از اخذ مدرک کارشناسی ارشد آموزش زبان چینی به عنوان زبان دوم یا حتی سوم، چهار سال به تدریس زبان چینی در چین و خارج از کشور پرداخت. او زمانی در موسسه کنفوسیوس در تایلند تدریس می‌کرد و عنوان "داوطلب ممتاز معلم چینی" را دریافت کرد.
خانم میشل پس از اخذ گواهینامه صلاحیت معلمی بین المللی، به مدت ۳ سال برای تدریس به جاکارتا، اندونزی رفت. او بیش از ۷ سال سابقه در صنعت آموزش دارد. دانش آموزان او در مسابقه بین المللی "پل چینی" نتایج بسیار خوبی کسب کرده اند.
خانم جین دارای مدرک لیسانس هنر و فوق لیسانس آموزش زبان چینی به گویشوران زبان‌های دیگر است. او دارای گواهینامه معلمی زبان چینی در دبیرستان و گواهینامه بین‌المللی معلمی زبان چینی است. او یک معلم داوطلب عالی زبان چینی در موسسه کنفوسیوس در دانشگاه آتنئو بود.
معلمان گروه چینی همواره به فلسفه تدریس سرگرم کردن و آموزش دانش‌آموزان مطابق با استعدادشان پایبند بوده‌اند. ما امیدواریم که از طریق روش‌های تدریس مانند آموزش تعاملی، آموزش تکلیفی و آموزش موقعیتی، توانایی زبانی و دستاوردهای ادبی دانش‌آموزان را به طور کامل کشف و پرورش دهیم. ما دانش‌آموزان را تشویق و راهنمایی می‌کنیم تا مهارت‌های شنیداری، گفتاری، خواندن و نوشتن چینی خود را در محیط زبان چینی و محیط زبان بین‌المللی BIS بهبود بخشند و در عین حال، از دیدگاه چینی به جهان نگاه کنند و به شهروندان جهانی واجد شرایط تبدیل شوند.
