ویژگی های BIS LEARNER
در BIS، ما به آموزش کل کودک، برای ایجاد یادگیرندگان مادام العمر آماده برای رویارویی با جهان معتقدیم.ترکیبی از دانشگاهیان قوی، یک برنامه خلاقانه STEAM و فعالیت‌های برنامه درسی اضافی (ECA) که به جامعه ما فرصت رشد، یادگیری و توسعه مهارت‌های جدید فراتر از محیط کلاس را می‌دهد.
مطمئن
اعتماد به نفس در کار با اطلاعات و ایده ها - خود و دیگران.
یادگیرندگان کمبریج اعتماد به نفس دارند، در دانش خود مطمئن هستند و تمایلی به پذیرش چیزها ندارندمسلم است و آماده پذیرش ریسک های فکری است.آنها مشتاق هستند که ایده ها و استدلال ها را به روشی ساختاریافته، انتقادی و تحلیلی بررسی و ارزیابی کنند.آنها قادر به برقراری ارتباط و دفاع از نظرات و نظرات و همچنین احترام به نظرات دیگران هستند.
مسئول
نسبت به خود مسئول هستند، نسبت به دیگران پاسخگو هستند و به آنها احترام می گذارند.
یادگیرندگان کمبریج مالکیت یادگیری خود را می گیرند، اهدافی را تعیین می کنند و بر آن پافشاری می کنندیکپارچگی فکریآنها با هم همکاری می کنند و حمایت می کنند.آنها این را درک می کننداعمال آنها بر دیگران و محیط زیست تأثیر می گذارد.آنها قدردانی می کننداهمیت فرهنگ، زمینه و جامعه
انعکاسی
منعکس کننده به عنوان یادگیرنده، توسعه توانایی خود را برای یادگیری.فراگیران کمبریج خود را یادگیرنده می دانند.آنها به فرآیندها و همچنین محصولات یادگیری خود توجه دارند و آگاهی و استراتژی هایی را برای یادگیری مادام العمر توسعه می دهند.
خلاقانه
نوآورانه و مجهز برای چالش های جدید و آینده.فراگیران کمبریج از چالش های جدید استقبال می کنند و با تدبیر، خلاقانه و تخیل با آنها روبرو می شوند.آنها می توانند دانش و درک خود را برای حل مشکلات جدید و ناآشنا به کار گیرند.آنها می‌توانند به‌طور انعطاف‌پذیری با موقعیت‌های جدیدی که نیاز به روش‌های جدید تفکر دارد، سازگار شوند.
نامزد شده
از نظر فکری و اجتماعی درگیر، آماده ایجاد تغییر.
یادگیرندگان کمبریج با کنجکاوی زنده هستند، روح تحقیق را تجسم می بخشند و می خواهند عمیق تر کاوش کنند.آنها مشتاق یادگیری مهارت های جدید هستند و پذیرای ایده های جدید هستند.
آنها به طور مستقل و همچنین با دیگران به خوبی کار می کنند.آنها مجهز به مشارکت سازنده در جامعه و اقتصاد - در سطح محلی، ملی و جهانی هستند.
