سلام، من خانم پتالز هستم و در BIS زبان انگلیسی تدریس میکنم. ما سه هفته گذشته به صورت آنلاین تدریس میکردیم و در کمال تعجب، زبانآموزان خردسال سال دوم ما این مفهوم را خیلی خوب درک کردهاند، گاهی اوقات حتی بیش از حد به نفع خودشان است.
اگرچه ممکن است درسها کوتاهتر باشند، اما این فقط به این دلیل است که ما زمان استفاده از صفحه نمایش را برای زبانآموزان جوان در نظر گرفتهایم.
ثابت شده است که این روش کاملاً مؤثر است. ما با ارائه پیشنمایشی از آنچه که زبانآموزان در درس بعدی یاد خواهند گرفت و ارائه تکالیف تحقیقاتی در مورد یک موضوع یا موضوع خاص، بازیهای الکترونیکی و کمی رقابت، به زبانآموزان خود درسهای شخصیسازیشده، مرتبط و الهامبخش و تعاملی میدهیم. ما تصور میکنیم که این درسها میتوانند کمی بیش از حد تحریککننده باشند، اما چیزی نیست که 5 قانون کلاس الکترونیکی نتواند آن را حل کند.
دانشآموزان ما مشتاق یادگیری هستند، اما باید بگویم که این امر به دلیل حمایت بیپایان والدین مهربان و پشتیبان ما نیز امکانپذیر است. دانشآموزان به دلیل فداکاری بیپایان والدین ما در مسیر یادگیری الکترونیکی دانشآموزان، تکالیف خود را انجام داده و به موقع تحویل میدهند.
آموزش الکترونیکی در کنار هم به یک موفقیت بزرگ تبدیل شده است.
حیوانات مزرعه و حیوانات جنگل
سلام به همه! بچههای مهدکودک کار فوقالعادهای انجام میدهند، اما هیچ چیز با حضور آنها در کلاس من که میتوانیم در آن هم یاد بگیریم و هم خوش بگذرانیم، قابل مقایسه نیست.
دانشآموزان در برنامه درسی این ماه، حیوانات را مطالعه میکنند. چه گونههایی از حیوانات در جنگل یافت میشوند؟ چه گونههایی از حیوانات در مزرعه ساکن هستند؟ چه چیزی تولید میکنند؟ چگونه غذا میخورند و چه صدایی دارند؟ در طول کلاسهای آنلاین تعاملی خود، به تمام این سؤالات پاسخ دادیم.
ما از طریق کاردستیهای عملی، ارائههای پاورپوینت پر جنب و جوش، آزمونها، تمرینهای ریاضی، داستانها، آهنگها و بازیهای پرانرژی در خانه، در مورد حیوانات یاد میگیریم. ما مناظر باشکوهی از مزرعه و جنگل، از جمله شیرهایی که از برگهای افتاده بیرون میآیند و مارهای بلند، خلق کردیم و کتابی در مورد آن خواندیم. میتوانم ببینم که بچهها در کلاس مهدکودک ما به داستان توجه زیادی دارند و میتوانند به سرعت به سوالات من پاسخ دهند. بچهها همچنین از مجموعههای لگو و بلوکهای ساختمانی برای خلق صحنههای خارقالعاده جنگل برای ایفای نقش با خواهر و برادرهایشان استفاده کردند.
این ماه آهنگهای «مکدونالد پیر مزرعهای داشت» و «بیداری در جنگل» را تمرین کردیم. یادگیری نام و حرکات حیوانات واقعاً برای بچهها مفید است. حالا که میتوانند بین حیوانات مزرعه و جنگل تمایز قائل شوند و آنها را به راحتی تشخیص دهند.
من از بچههایمان شگفتزدهام. با وجود سن کمشان، آنها فوقالعاده متعهد هستند. کار فوقالعادهای بود، مهدکودک A.
آیرودینامیک هواپیماهای کاغذی
این هفته در درس فیزیک، دانشآموزان دوره متوسطه مروری بر مباحثی که هفته گذشته آموخته بودند، انجام دادند. آنها با انجام یک آزمون کوچک، برخی از سؤالات امتحانی را تمرین کردند. این کار به آنها اجازه میدهد تا در پاسخ دادن به سؤالات اعتماد به نفس بیشتری پیدا کنند و برخی از تصورات غلط احتمالی را برطرف کنند. آنها همچنین یاد گرفتند که هنگام پاسخ دادن به سؤالات به چه نکاتی توجه کنند تا نمره کامل بگیرند.
در STEAM، دانشآموزان در مورد برخی از آیرودینامیکهای هواپیماهای کاغذی آموختند. آنها ویدیویی از نوع خاصی از هواپیمای کاغذی به نام «تیوب» را تماشا کردند که یک هواپیمای استوانهای شکل است و با چرخش خود نیروی بالابر تولید میکند. سپس آنها سعی میکنند هواپیما را بسازند و آن را به پرواز درآورند.
در این دوره از آموزش آنلاین، باید از منابع محدود موجود در خانه استفاده کنیم. اگرچه این میتواند برای برخی از ما چالش برانگیز باشد، اما خوشحالم که میبینم برخی از دانشآموزان برای یادگیری خود تلاش میکنند.
کلاس پویا
در طول این سه هفته کلاسهای آنلاین، ما به کار روی واحدهای درسی کمبریج ادامه دادهایم. ایده از ابتدا تلاش برای ایجاد کلاسهای پویا بود که در آن دانشآموزان بتوانند از طریق فعالیتهای تعاملی و بازیها فعالیت بدنی انجام دهند. با EYFS ما روی مهارتهای حرکتی مانند پریدن، راه رفتن، دویدن، خزیدن و غیره کار کردهایم و با سنین بالاتر، به کار روی تمرینات خاصتر با تمرکز بر قدرت، استقامت هوازی و انعطافپذیری ادامه دادهایم.
بسیار مهم است که دانشآموزان در این زمان به دلیل فعالیت بدنی کم و به دلیل قرار گرفتن در معرض صفحه نمایش که اغلب اوقات حالتهای بدنی یکسانی را حفظ میکنند، در کلاسهای تربیت بدنی شرکت کنند.
امیدواریم به زودی همه را ببینیم!
زمان ارسال: ۱۶ دسامبر ۲۰۲۲
